邀請開課請e-mail: eccocclee@gmail.com

這是十月分書林書店的繪本研習,已經全部報名額滿,不過還是把課程訊息貼上來,算是給自己的記錄。

對書林師訓有興趣的朋友們請關注書林書店的facebook,最新的訊息都會在那邊公布喔~~

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20120826單日研習@Olivia Books  


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暑期充電時間來囉!!

書林書店舉辦的「我的萬能英文老師」師訓活動,七月場瞬間額滿,現在又推出八月的第二場,主題一樣精彩豐富,歡迎大家一起來參與喔

Bookman Workshop in Aug.  !!

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手偶紙偶做膩了,今天跟大家分享一個可愛的Paper Piggy Hat~

材料:

1. 粉紅色粉彩紙(或書面紙)

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上週末應小兔子書坊的邀請,辦了一場Yummy Story Time。過程一如往常的開心愉快與美味,其中小兔子書坊的環境與氛圍,更是讓我心折。

開一間瀰漫著咖啡香、飄揚著優雅音樂的書店,應該是大部分人都曾經有過的夢想吧?而Jennifer,小兔子的媽媽,為了她的孩子,完成了她的理想,一間結合親子教室、書坊與咖啡輕食的好所在,一個讓媽媽放心、孩子開心的書坊。

住在桃園或平鎮地區的朋友們,有空不妨到小兔子書坊走走喔~

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Honeycomb cake is a traditional dessert in Southeast Asia. The most interesting thing about the cake is that if you cut it horizontally, you'll see the internal honeycomb composition. Why? It's the baking soda. It seems more like doing an experiment than baking, right? 

It's not only easy but fun, and yummy of course. Try the recipe at home with your kids, they'll surely like it!

 Honeycomb Cake  

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上周跟故事班的孩子們做了這個Shark Hat,戴上帽子以後,再害羞的孩子也突然變成戲劇大王了!真是一頂魔法帽呀~

[材料]  

Shark Hat-1  

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師訓中跟大家提到YouTube音樂轉檔,有幾位老師還不是很清楚,也擔心口述不夠清楚,所以就來一篇簡單的教學文,方便大家日後找音樂~

步驟一:在YouTube上找到音樂,以最近很喜歡的Monkey Monkey Music為例。

 

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多事的兔年終於過去了,金龍年到來,就讓這一篇龍年歌曲與勞作新文當作久違半年後的首發,祝福關注這個教學記錄部落格的朋友們新年快樂,平安健康!!

[Craft] Dragon Dance

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Mini-book: A Color of His Own

七月中在中原大學的教師研習會裡,跟老師們提到了A Color of His Own (Leo Lionni) 這本圖畫故事書的延伸活動之一-A Color of His Own Mini-Book,當天忘了帶範本去,只好口述,現在趕快把照片貼上來,讓大家參考。

Mini-book: A Color of His Own

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Pete the Cat  

Febie老師的粉絲專頁看到她買了Pete the Cat的玩偶,想起我書櫃裡的Pete the Cat,來自故事班裡一位可愛的家長,感恩。

這是一本很可愛、討喜的圖畫書,搭配的音樂簡單輕快,保證大人小孩聽過以後都能琅琅上口。我喜歡這一類可以說又可以唱的故事,期待Eric Litwin可以繼續創作其他的Pete the Cat(才說完,就在Amazon.com看到第二集Pete the Cat: Rocking in my School Shoes已經可以預購了~

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Banana Cake  

Ingredients:

- 2 eggs

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本週日(2011/06/12)受長頸鹿美語邀請,將在臺中主講一場英文故事教學研討會,研討會中示範與展演的故事,和之前的研討會或師訓裡的書單皆不相同,有興趣的朋友歡迎報名參加喔~

報名和其他相關訊息請洽長頸鹿美語:04-22913122。

長頸鹿美語單元課程-勇闖故事島  

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  There Was an Old Lady Who Swallowed A Fly  

好了,又是老太太的梗。

There Was an Old Lady Who Swallowed a Fly的故事我常常說,之前曾經寫過幾篇文談這本圖畫書的故事內容和其他相關繪本。所以這一篇就不再重複,直接分享前陣子和孩子們做的另一個craft。認真說起來,不能算是Kids’ Crafts,而是咱們得自己花時間事先做好的Teachers’ Craft。

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三月份開始,在一次偶然聊天的發想中,我在奧莉薇繪本館開始一個月一次的「聽故事,做點心」活動。課程後反應出奇的好,參與的家長和孩子們都充分得到五感的滿足,視覺:看圖畫故事書;聽覺:一起聽故事,說說唱唱;嗅覺:過程中空氣裡瀰漫著香甜的氣息;觸覺:自己動手操作;味覺:把故事裡的美味食物變成真實的點心,吃下肚。接下來這句話聽起來很像自誇,但還是忍不住要說,這真是一場豪華的英文饗宴!我自己玩的開心極了~

雖然事前準備花費的精力和時間是平常備課的五倍不只,還是答應了以後一個月辦一次。因為這個活動,可以看到英文故事老師這個職業的無限可能。

我常在故事老師培訓的課程中跟老師們分享:說故事有技巧,但沒有絕對的標準答案,同樣的故事,透過不同的老師說演,可以呈現出完全不同的面貌,尤其延伸活動除了融入英文教學、顧及孩子們的發展、興趣,更可以融入老師自己的興趣與專長,當工作變成興趣時,豈不是人生最幸福的事了~

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