Ecco's Story Booster!

兒子們的讀書會進行到「時間」主題，其中一次的認知學習內容是看時鐘及電子式時間，我準備了這個Craft Foam Watch，小朋友非常喜歡。跟大家分享這個簡單可愛的小勞作～
【材料】
1. 彩麗皮（兩種顏色）

(繼續閱讀...)

文章標籤

eccocclee 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣(331)

今天想和大家分享一位圖畫書作繪者－John Butler，他的作品內容多以野生動物為主題，畫風細膩，寫實而逼真，但筆觸與用色非常溫暖，書裡每一個動物都看起軟呼呼、毛茸茸的，非常非常可愛。且文字十分簡潔，多有重複，很適合說演給小奶娃聽。大一點的孩子也會喜歡，且大約聽到一半，通常就可以跟著說出故事中的句子了。
我家兒子聽我說過幾本John Butler的故事，雖然不是他們愛的「有爆點」的故事，但是讓他們主動說出「好可愛喔！」，說完還把書往懷裡抱，確實是很難得的事。
以下分享幾本我看過的John Butler作品，很可惜台灣的書店／圖書館並不常見JOhn Butler的書（除了熱門的幾本之外），其他的只好有機會再慢慢收集了，大家可以直接到John Butler的官網或是Amazon's  John Butler Page參考喔～

(繼續閱讀...)

文章標籤

eccocclee 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(316)

  之前部落格裡陸續有老師留言詢問在中南部開課的可能性，雖然躍躍欲試，可惜陪伴家裡兩位少爺之餘，光是忙著既定的計畫與行程，就幾乎擠不出其他時間籌劃各項細節。這次很開心接到Cheryl老師的邀請，早早把時間訂下來，到時開開心心去講課，就可以把心裡惦記著的事完成了。
我自己很期待這一次的研習會分享，歡迎中南部的老師、家長們一起來參加～
  

(繼續閱讀...)

文章標籤

eccocclee 發表在 痞客邦 留言(6) 人氣(1,207)

 在圖書館找書時翻到Tony Ross和Jeanne Willis的這本「類科普繪本」，遂坐下翻閱，沒想到結局冷不防的來了個大驚嘆號，讓我忍不住「啊！」的喊出聲來，重新再看一次，還是忍不住要嗚著嘴巴「啊......」
這麼特別的故事，一定要跟大家分享一下。
 

(繼續閱讀...)

文章標籤

eccocclee 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣(671)

 
在Danielle’s Place找到這個可愛的Folded Paper Zebra，可是很遺憾的，template只供會員下載。我很喜歡這種簡單又立體的小勞作，所以乾脆參考網站上的完成圖自己畫紙型，想不到一試就成功，這對從小就手拙、勞作一向由姊姊代勞的我來說，可真是天大的事兒啊～哈哈～

(繼續閱讀...)

文章標籤

eccocclee 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣(1,489)

記錄一下上週日在北市圖當英語志工的故事活動：
Topic: Farm Stories
Stories:
1. Hattie and the Fox (Mem Fox & Patricia Mullins)

(繼續閱讀...)

文章標籤

eccocclee 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣(629)

你有北市圖的借書證嗎？
我的北市圖借書證已經超過十年，儘管我從來不是台北市民。
最早，就是單純的閱覽人，借書看報使用自修室一類的，一直到前年成為英語志工，才在志工培訓課程中知道了北市圖的許多「進階服務」，例如我個人最常使用的圖書預約、新書通報、電子書，還有小小世界外文圖書館的每月好書。
最近發現小小世界外文圖書館的網站改版了，新的「北市圖兒童電子圖書館」整體設計感覺更親和可愛，且介面清爽簡單，對小孩而言也很容易操作。重點是，多了「電子圖畫書的功能」！點進去發現，中文的部份全部是格林的咕嚕熊共讀網裡的電子書哩！包含翻頁書，動感繪本，互動英文故事等，一共有86本。嘩！這些在咕嚕熊共讀網裡都是要用熊幣才能觀看的哩，比較起來，直接輸入借閱證號和密碼就可以觀看，未免太好康又太便利了！！

(繼續閱讀...)

文章標籤

eccocclee 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣(732)

今天想跟大家分享一首非常優美好聽的經典童韻～I Can Sing A Rainbow。
上週的故事班說了Frank Asch的Skyfire，故事後教唱這首歌。雖然歌詞裡的顏色不真的跟一般認知的彩虹的顏色完全相同，不過無妨，並不影響我們唱歌的高昂興致。
 

(繼續閱讀...)

文章標籤

eccocclee 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(1,485)

上一篇談了故事中的開放式結局，以John Burningham的Oi! Get off Our Train和The Shopping Basket為例，這一篇再談Burnigham另一本非常知名的作品Mr. Gumpy's Outing（中譯「和甘伯伯遊河」，阿爾發出版）。
 
這本書我看過幾次，但是在貓頭鷹圖書館的館長婆婆的導讀之後，才對這個故事產生深深的共鳴。
故事描述住河邊的甘伯伯有一天準備去划船去遊河的時候，來了兩個孩子也要一起去，孩子們上船後，兔子也來了，接著貓咪、小狗、綿羊、小豬、小牛、山羊、公雞，全都想要一起去遊河。出發後沒多久，大家忘了甘伯伯的提醒，船上一陣紛亂，於是船翻了，所有人、動物都落水了。大家爬上岸晒乾了之後，到甘伯伯家享用豐盛的下午茶，還約好下次去遊河。

(繼續閱讀...)

文章標籤

eccocclee 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(544)

 
 

小時候聽故事或看故事書，故事最後大人都會這麼說「這個故事告訴我們…」，好像沒來這麼一句，就不算是個故事。可是仔細看，這些「故事的教訓」，是作者的詮釋？還是大人的？越來越多的圖畫故事書，結局並沒有所謂的明確的「故事的教訓」，取而代之的是開放式結局，沒有了「從此以後…」，看似縹緲，但卻留給讀者更多思考、發酵的空間。

(繼續閱讀...)

文章標籤

eccocclee 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣(462)