七月中在中原大學的教師研習會裡,跟老師們提到了A Color of His Own (Leo Lionni) 這本圖畫故事書的延伸活動之一-A Color of His Own Mini-Book,當天忘了帶範本去,只好口述,現在趕快把照片貼上來,讓大家參考。
【材料】
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在Febie老師的粉絲專頁看到她買了Pete the Cat的
玩偶,想起我書櫃裡的Pete the Cat,來自
故事班裡一位可愛的家長,感恩。
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Ingredients:
- 2 eggs
- 40g of sugar
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本週日(2011/06/12)受長頸鹿美語邀請,將在臺中主講一場英文故事教學研討會,研討會中示範與展演的故事,和之前的研討會或師訓裡的書單皆不相同,有興趣的朋友歡迎報名參加喔~
報名和其他相關訊息請洽長頸鹿美語:04-22913122。
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好了,又是老太太的梗。
There Was an Old Lady Who Swallowed a Fly的故事我常常說,之前曾經寫過幾篇文談這本圖畫書的故事內容和其他相關繪本。所以這一篇就不再重複,直接分享前陣子和孩子們做的另一個craft。認真說起來,不能算是Kids’ Crafts,而是咱們得自己花時間事先做好的Teachers’ Craft。
成品長這樣。
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三月份開始,在一次偶然聊天的發想中,我在奧莉薇繪本館開始一個月一次的「聽故事,做點心」活動。課程後反應出奇的好,參與的家長和孩子們都充分得到五感的滿足,視覺:看圖畫故事書;聽覺:一起聽故事,說說唱唱;嗅覺:過程中空氣裡瀰漫著香甜的氣息;觸覺:自己動手操作;味覺:把故事裡的美味食物變成真實的點心,吃下肚。接下來這句話聽起來很像自誇,但還是忍不住要說,這真是一場豪華的英文饗宴!我自己玩的開心極了~雖然事前準備花費的精力和時間是平常備課的五倍不只,還是答應了以後一個月辦一次。因為這個活動,可以看到英文故事老師這個職業的無限可能。我常在故事老師培訓的課程中跟老師們分享:說故事有技巧,但沒有絕對的標準答案,同樣的故事,透過不同的老師說演,可以呈現出完全不同的面貌,尤其延伸活動除了融入英文教學、顧及孩子們的發展、興趣,更可以融入老師自己的興趣與專長,當工作變成興趣時,豈不是人生最幸福的事了~英文是我的專長,說故事是我的興趣,所以我喜歡說英文故事,即使只能等兒子們入睡後才能熬夜備課,也不以為苦。英文故事,再加上我近來的心頭好-烘焙,真是在完美也不過了!
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上週在故事班裏跟孩子們做了一個螢火蟲指偶,每個孩子都愛不釋手,跟著音樂又唱又跳,樂不可支。其實類似的手指偶我們以前也做過,但是這次加了一樣秘密武器,是什麼呢?
Ta-da!
戒指燈!螢火蟲當然就要發亮啊~恰好逛網路發現了這個有趣的小東西,讓一個簡單的勞作變的超搶手!
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How do we make a yummy story time?
Some stories,
Some laughter;
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常有家長問,我們課程裡說演給孩子們聽的英文故事該去哪裡找,這篇就來統一回答。我把有英文繪本的地方簡單整理了一下,各位家長們可以看自己的購物習慣和方便性去找書喔~
【圖書館】
各地區的圖書館都會有英文藏書,有時即使沒有和我們的書單相同的英文藏書,也會有中譯本。圖書館的優點是免費、借期長;儘管書況不一,常有破損、缺頁、圖畫等狀況,且熱門書很難預約,還是建議家長可以多多利用。
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今年是兔年,理所當然要來整理一下以兔子為主題的繪本分享,下個月的Easter說不定也用的著~
Little Rabbit Foo Foo (Michael Rosen & Arthur Robins)
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[2011/02/20更新] 因為人數不足,所以取消了。感謝辛苦籌劃、聯絡的Rosa和Joanne,辛苦了~希望下次還有機會囉~
之前接受Cheryl邀請,在台中辦了一場繪本教學研討會,認識了熱情又認真老師Rosa,聊著聊著,就生出了這一場高雄的研討會啦
~
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