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大家知道,哪一個職業的人最積極自我充實?又最樂於分享嗎?

Storytime 

答案,當然是美語老師囉!!

上週日在台中的繪本研習會順利完成,非常感謝挺著大肚子主辦的熱情Cheryl與所有可愛的老師與家長們的熱情參與。妳們聽故事時專注投入的神情、一起爆發出的驚呼與笑聲,以及教具出現時此起彼落的閃光燈,都是給我最大的鼓勵,讓前一天只睡四個小時的我精神滿滿的講完六小時,甚至回程高鐵上,還亢奮的沒辦法閉上眼休息。感謝妳們~

從事兒美和幼美工作超過十年,近幾年才慢慢有時間把自己的興趣-繪本故事,結合美語教學,進而與更多的孩子、家長,甚至老師分享。過程中,獲得的樂趣與回饋遠勝於單純的美語教學。看到孩子們享受故事的智慧與幽默,並自然而然學習美語時信心滿滿的開心模樣,就會產生源源不絕的動力。

說真的,準備一堂英文故事課並不簡單,它不像一般美語教學,有教材或教案可以遵循,相反的,不同的故事內容會有完全不同的呈現方式,而相同的呈現方式,也會因為說故事對象的不同,而激盪出截然不同的火花,這正是說英文故事最具挑戰性,但也最有樂趣的部份。

不管你是故事老師,還是故事媽媽,歡迎你加入這個讓人著迷的領域,記得喔,悶著頭練功,不如尋找另一位、甚至一群同樣說故事的夥伴,這絕對會成為你最重要的動力來源。

我就在這裡,歡迎大家隨時留言或email,一起討論分享喔!(雖然,有時回覆很慢

PS. 文章標題"In the Story's Middle",來自Richard Peck的 A Atory Is a Doorway
 
 
 
 
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Ecco's Story Booster!

eccocclee 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(2) 人氣()


留言列表 (2)

發表留言
  • happylui
  • 哇!!真的很開心Ecco老師的分享ㄟ讚+推囉
  • 非常謝謝你~~ (鞠躬)

    eccocclee 於 2010/10/24 22:44 回覆

  • Niki
  • 雖然我在妳的另一個blog提過了 但我還是要再說一次 Ecco 老師講故事的功力真的好厲害 帶給我很多的啟發與鼓舞 因為我的女兒 而接觸了很多英文故事書 也因為與她共讀 而引發了我很多的教學Ideas
    一直很想與大家分享 但有點不知如何切入 因為上了你的課 我現在很努力的把故事也融合在課堂中 接下來的夢想 就是希望也有機會可以組一個自己的故事班 跟小小孩們說說英文故事 ^^
  • 開始接觸英文故事以後,真的大家都會開始沉迷耶,然後摩拳擦掌想找聽眾,呵~~
    現階段有"現成"的小朋友和班級可以說故事,我覺得已經超級幸運了~
    一起繼續加油吧~ ^^

    eccocclee 於 2010/10/31 09:58 回覆

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